En este apartado se pone el foco sobre la necesidad de impulsar y consolidar un nuevo modelo educativo, distinto del actual modelo androcéntrico que sigue infravalorando a las mujeres, sus valores, logros y talentos, y cuyo objetivo sea propiciar, independientemente del sexo, el desarrollo integral de las personas y las relaciones de respeto y cooperación.
Los recursos se han clasificado en 4 subapartados que combinan estrategia y
acciones concretas: